примерно в то же время

to see much - много(е) видеть

there is not much to see /to be seen/ - (здесь) не на что смотреть; здесь мало интересного

to do much - много(е) сделать

there is much to do /to be done/ - многое надо сделать

much still remains to be done - осталось ещё много работы, ещё многое нужно сделать

there is not much left - мало (что) /немного/ осталось

to say much - (рас)сказать многое

there is much to say - многое нужно (рас)сказать, о многом нужно поговорить

much of smth. - большая часть чего-л.

much of what you say is true - многое из того, что вы говорите, справедливо; вы во многом правы

to be worth /to amount to/ much - стоить многого, представлять большую /значительную/ ценность

his work is not up to much - его работа большой ценности не представляет

it leaves much to be desired - это оставляет желать многого /лучшего/

there is not much in him - он ничего (особенного) собой не представляет

as much - это - то; именно это

to think as much - так и думать

as much again - ещё столько же

I want as much again - мне нужно ещё столько же

not much of a scholar - не очень-то /не ахти какой/ образованный человек

not much of a teacher - весьма посредственный преподаватель

not much of a dinner - далеко не шикарный обед

to make much of smb., smth. - а) высоко ценить кого-л., что-л.; быть высокого мнения о ком-л., чём-л.; б) носиться с кем-л., чем-л.; много говорить о ком-л., чём-л.

to think much of smb., smth. = to make much of smb., smth.

to think it much to do smth. - а) считать важным что-л. сделать; б) стесняться что-л. сделать

not to be much to look at - не отличаться привлекательной внешностью; ≅ не на что смотреть

it is too much of a good thing - хорошенького понемножку; это уж слишком /чересчур/

much water [rain, time] - много воды [дождей, времени]

I had much difficulty in convincing her - мне было очень трудно /стоило большого труда/ её убедить

I have not got much time - у меня немного времени

there is much truth in that remark - в этом замечании много справедливого

how much? - а) сколько?; how much time do you need? - сколько времени вам потребуется?; how much water do you want? - сколько вам нужно воды?; б) сколько стоит?

how much is it? - сколько это стоит?

how much is it a pound? - сколько стоит фунт?

too much - слишком много

to put too much sugar [butter] - положить слишком много сахара [масла]

to cost too much - слишком дорого /много/ стоить

much people - много людей; многие люди

so much so that - настолько, что; до такой степени, что

I was so much surprised that words failed me - я от удивления не мог найти слов

not so much... as - не столько... сколько; не так... как

he is not so much angry as upset - он скорее огорчён, чем рассержен

as much as - столько же; так же много

give me as much - дайте мне столько же

twice as much - вдвое больше

to be much surprised [pleased, disappointed] - быть очень удивлённым [довольным, разочарованным /огорчённым/]

I am much obliged to you - я вам очень благодарен /признателен, обязан/

to enjoy smth. very much - получать большое удовольствие от чего-л.

to thank smb. very much for smth. - очень благодарить кого-л. за что-л.

to love smb. very [so, ever so] much - очень [так] любить кого-л.

I like it very [so, ever so] much - мне это очень [так] нравится

I don't much like it - мне это не очень нравится

much to my astonishment [regret] - к моему большому удивлению [сожалению]

to eat [to drink, to cry, to talk] (too) much - (слишком) много есть [пить, плакать, разговаривать]

he doesn't swim much - он не очень много /не очень часто/ плавает

to see much of smb. - часто видеться с кем-л.

to be much the same (in smth.) - быть приблизительно /почти/ таким же (в чём-л., в каком-л. отношении)

to be much of a size [of a height] - быть приблизительно /примерно, почти/ одного размера [роста /-ой высоты/]

to be much the same age, to be much of an age - быть приблизительно /примерно/ одного возраста

it was much about that time - это было приблизительно /примерно/ в то (самое) время

I left it much as I found it - я оставил это приблизительно /почти/ в таком же виде, в каком нашёл

much faster [better, worse, richer, happier, more carefully] - гораздо /значительно, (на)много/ быстрее [лучше, хуже, богаче, счастливее, осторожнее]

much less agreeable - гораздо /значительно/ менее приятный

as much as - (столько) сколько

to take as much as one desires - взять (столько), сколько хочется

to do as much as one can - сделать (столько), сколько можно /возможно/

to like nothing as much as music - ничего так (сильно) не любить, как музыку

I have three times as much as I want - у меня втрое больше, чем мне нужно

it is as much your fault as mine - вы виноваты в этом столько же, сколько и я; это в такой же мере ваша вина, как и моя

as much as to say - равносильно тому /всё равно/, что сказать

it is as much as to say /saying/ that he is a liar - это всё равно, что назвать его лжецом

it is as much as he can do to read - а) всё, что он умеет - это читать; б) он с трудом читает

it was as much as I could do not to cry - я с трудом удерживал слёзы, я с трудом удерживался, чтобы не расплакаться

much as - как бы ни

much as I like it - как бы мне это ни нравилось

much as I dislike it - как бы неприятно для меня это ни было; хотя мне это очень неприятно

much as I tried - как бы /сколько бы/ я ни пытался /ни старался/; хотя я очень старался

as much as (all) that - так сильно; так много; до такой степени

do you owe him as much as that? - (неужели) вы ему так много должны?

do you love her as much as (all) that? - вы так (сильно) её любите?

so much - так много

it takes so much time - на это уходит столько времени

not so much sugar, please - не (кладите) столько сахара, пожалуйста

that /this, so/ much - а) столько; give me that much - дайте мне вот столько; I have only done that much so far - я пока только вот сколько сделал; б) столько-то; это-то; хоть это

he admitted that much - это-то он признал

this much is certain - это-то точно /определённо/

you must know that much - это-то /хоть это/ вы должны знать

I shall say this /so/ much for him - вот что я скажу в его защиту /пользу/

by that much - настолько

the sleeves are too long by that much - рукава вот настолько длинны

not much - отнюдь (нет), совсем /конечно/ нет

so much for that - хватит (говорить) об этом, с этим покончено

so much for his friendship! - и это он называет дружбой!

(to be) much the worse (for smth.) - (быть) гораздо /значительно, (на)много/ хуже (вследствие чего-л.)

so much the better [the worse, the more, the less] - тем лучше [хуже, больше, меньше]

much the best [the largest] - а) гораздо /значительно, (на)много/ лучше [больше]; б) самый лучший [большой]

die gánze Zeit (über) árbeiten — работать в течение всего этого времени

in létzter Zeit — в последнее время

in nächster Zeit — в ближайшее время

(géstern) um díése Zeit — (вчера) примерно в это же время

die Zeit des Stúdiums — время учёбы

vor séíner Zeit — до него, когда его ещё не было

Díéses Haus hat béssere Zeiten geséhen. — Этот дом видел лучшие дни.

mit der Zeit — со временем

es ist [wird] Zeit! — пора!, время пришло [настало]

es ist hohe [(die) höchste, állerhöchste] Zeit — уже давно пора, самое время

von Zeit zu Zeit — время от времени

álles zu séíner Zeit — всему своё время

auf Zeit — на время

(ach) du líébe Zeit! — Бог ты мой!

seit [vor] úndenklicher Zeit [úndenklichen Zeiten] — в незапамятные времена

экономико-математические исследования в бывш. СССР и России
(исторический очерк) Э.-м.и. — направление научных исследований, которые ведутся на стыке экономики, математики и кибернетики и имеют основной целью повышение экономической эффективности общественного производства с помощью математического анализа экономических процессов и явлений и основанных на нем методов принятия оптимальных (шире — рациональных) плановых и иных управленческих решений. Они затрагивают также общую проблематику оптимального распределения ресурсов безотносительно к характеру социально-экономического строя. Развитие Э.-м.и. в бывш. СССР надо рассматривать как этап противоречивого процесса развития отечественной экономической науки и часть общего процесса развития мировой экономической науки, в настоящее время во многом практически математизированной. Первым достижением в развитии Э.-м.и. явилась разработка советскими учеными межотраслевого баланса производства и распределения продукции в народном хозяйстве страны за 1923/24 хозяйственный год. В основу методологии их исследования были положены модели воспроизводства К.Маркса, а также модели В.К.Дмитриева. Эта работа нашла международное признание и предвосхитила развитие американским экономистом русского происхождения В.В.Леонтьевым его прославленного метода «затраты-выпуск».. (Впоследствии, после длительного перерыва, вызванного тем, что Сталин потребовал прекратить межотраслевые исследования, они стали широко применяться и в нашей стране под названием метода межотраслевого баланса.) Примерно в это же время советский экономист Г.А.Фельдман представил в Комиссию по составлению первого пятилетнего плана доклад «К теории темпов народного дохода», в котором предложил ряд моделей анализа и планирования синтетических показателей развития экономики. Этим самым были заложены основы теории экономического роста. Другой выдающийся ученый Н.К.Кондратьев разработал теорию долговременных экономических циклов, нашедшую мировое признание. Однако в начале тридцатых годов Э.м.и. в СССР были практически свернуты, а Фельдман, Кондратьев и сотни других советских экономистов были репрессированы, погибли в застенках Гулага. Продолжались лишь единичные, разрозненные исследования. В одном из них, работе Л.В.Канторовича «Математические методы организации и планирования производства» (1939 г.) были впервые изложены принципы новой отрасли математики, которая позднее получила название линейного программирования, а если смотреть шире, то этим были заложены основы фундаментальной для экономики теории оптимального распределения ресурсов. Л.В.Канторович четко сформулировал понятие экономического оптимума и ввел в науку оптимальные, объективно обусловленные оценки — средство решения и анализа оптимизационных задач. Одновременно советский экономист В.В.Новожилов пришел к аналогичным выводам относительно распределения ресурсов. Он выработал понятие оптимального плана народного хозяйства, как такого плана, который требует для заданного объема продукции наименьшей суммы трудовых затрат, и ввел понятия, позволяющие находить этот минимум: в частности, понятие «дифференциальных затрат народного хозяйства по данному продукту», близкое по смыслу к оптимальным оценкам Л.В.Канторовича. Большой вклад в разработку экономико-математических методов внес академик В.С.Немчинов: он создал ряд новых моделей МОБ, в том числе модель экономического района; очень велики его заслуги в области организационного оформления и развития экономико-математического направления советской науки. Он основал первую в стране экономико-математическую лабораторию, впоследствии на ее базе и на базе нескольких других коллективов был создан Центральный экономико-математический институт АН СССР, ныне ЦЭМИ РАН (см.ниже).. В 1965 г. академикам Л.В.Канторовичу, В.С.Немчинову и проф. В.В.Новожилову за научную разработку метода линейного программирования и экономических моделей была присуждена Ленинская премия. В 1975 г. Л.В.Канторович был также удостоен Нобелевской премии по экономике. В 50 — 60-x гг. развернулась широкая работа по составлению отчетных, а затем и плановых МОБ народного хозяйства СССР и отдельных республик. За цикл исследований по разработке методов анализа и планирования межотраслевых связей и отраслевой структуры народного хозяйства, построению плановых и отчетных МОБ академику А.Н.Ефимову (руководитель работы), Э.Ф.Баранову, Л.Я.Берри, Э.Б.Ершову, Ф.Н.Клоцвогу, В.В.Коссову, Л.Е.Минцу, С.С.Шаталину, М.Р.Эйдельману в 1968 г. была присуждена Государственная премия СССР. Развитие Э.-м.и., накопление опыта решения экономико-математических задач, выработка новых теоретических положений и переосмысление многих старых положений экономической науки, вызванное ее соединением с математикой и кибернетикой, позволили в начале 60-х гг. академику Н.П.Федоренко выступить с идеей о необходимости теоретической разработки и поэтапной реализации единой системы оптимального функционирования социалистической экономики (СОФЭ). Стало ясно, что внедрение математических методов в экономические исследования должно приводить и приводит к совершенствованию всей системы экономических знаний, обеспечивает дальнейшую систематизацию, уточнение и развитие основных понятий и категорий науки, усиливает ее действенность, т.е. прежде всего ее влияние на рост эффективности народного хозяйства. С 60-х годов расширилось число научных учреждений, ведущих Э.-м.и., в частности, были созданы Центральный экономико-математический институт АН СССР, Институт экономики и организации промышленного производства СО АН СССР, развернулась подготовка кадров экономистов-математиков и специалистов по экономической кибернетике в МГУ, НГУ, МИНХ им. Плеханова и других вузах страны. Исследования охватили теоретическую разработку проблем оптимального функционирования экономики, системного анализа, а также такие прикладные области как отраслевое перспективное планирование, материально-техническое снабжение, создание математических методов и моделей для автоматизированных систем управления предприятиями и отраслями. На первых этапах возрождения Э.-м.и. в СССР усилия в области моделирования концентрировались на построении макромоделей, отражающих функционирование народного хозяйства страны в целом, а также ряда частных моделей и на развитии соответствующего математического аппарата. Такие попытки имели немалое методологическое значение и способствовали углублению понимания общих вопросов экономико-математического моделироdания (в том числе таких, как адекватность моделей, границы их познавательных возможностей и т.д.). Но скоро стала очевидна ограниченность такого подхода. Концепция СОФЭ стимулировала развитие иного подхода — системного моделирования экономических процессов, были расширены методологические поиски экономических рычагов воздействия на экономику: оптимального ценообразования, платы за использование природных и трудовых ресурсов и т.д. На этой основе начались параллельные разработки ряда систем моделей, из которых наиболее известны многоуровневая система среднесрочного прогнозирования (рук. Б.Н.Михалевский), система моделей для расчетов по определению общих пропорций развития народного хозяйства и согласованию отраслевых и территориальных разрезов плана — СМОТР (рук. Э.Ф.Баранов), система многоступенчатой оптимизации экономики (рук. В.Ф.Пугачев), межотраслевая межрайонная модель (рук. А.Г.Гранберг). Существенно углубилось понимание народнохозяйственного оптимума, роли и места экономических стимулов в его достижении. Наряду с распространенной ранее скалярной оптимизацией в исследованиях стала более активно применяться многокритериальная, лучше учитывающая многосложность условий и обстоятельств решения плановой задачи. Более того, стало меняться общее отношение к оптимизации как универсальному принципу: вместе с ней (но не вместо нее, как иногда можно прочитать) начали разрабатываться методы принятия рациональных (не обязательно оптимальных в строгом смысле этого слова) решений, теория компромисса и неантагонистических игр (Ю.Б.Гермейер) и другие методы, учитывающие не только технико-экономические, но и человеческие факторы: интересы участников процессов принятия и реализации решений. В начале 70-х гг. экономисты-математики провели широкие исследования в области применения программно-целевых методов в планировании и управлении народным хозяйством. Они приняли также активное участие в разработке методики регулярного (раз в пять лет) составления Комплексной программы научно-технического прогресса на очередное двадцатилетие. Впервые в работе такого масштаба при определении общих пропорций развития народного хозяйства на перспективу и решении некоторых частных задач был использован аппарат экономико-математических методов. Началось широкое внедрение программно-целевого метода в практику народнохозяйственного планирования. Были продолжены работы по созданию АСПР — автоматизированной системы плановых расчетов Госплана СССР и Госпланов союзных республик, и в 1977 г. введена в действие ее первая очередь, а в 1985 г. — вторая очередь. Выявились и немалые трудности непосредственного внедрения оптимизационных принципов в практику хозяйствования. В условиях, когда предприятия, объединения, отраслевые министерства были заинтересованы не столько в выявлении производственных резервов, сколько в их сокрытии, чтобы избежать получения напряженных плановых заданий, учитывающих эти резервы, оптимизация не могла найти повсеместную поддержку: ее смысл как раз в выявлении резервов. Поэтому работа по созданию АСУ не всегда давала должные результаты: усилия затрачивались на учет, анализ, расчеты по заработной плате, но не на оптимизацию, т.е. повышение эффективности производства (оптимизационные задачи в большинстве АСУ занимали лишь 2 — 3% общего объема решаемых задач). В результате эффективность производства не росла, а штаты управления увеличивались: создавались отделы АСУ, вычислительные центры. Эти обстоятельства способствовали некоторому спаду экономико-математических исследований к началу 80-х гг. Большой удар по экономико-математическому направлению был нанесен в 1983 г., когда бывший тогда секретарем ЦК КПСС К.У.Черненко обрушился с явно несправедливой и предвзятой критикой на ЦЭМИ АН СССР, после чего институт жестоко пострадал: подвергся реорганизации, был разделен надвое, потом еще раз надвое, из него ушел ряд ведущих ученых. Тем не менее, прошедшие годы ознаменовались серьезными научными и практическими достижениями экономико-математического крыла советской экономической науки. В ряде аспектов, прежде всего теоретических — оно заняло передовые позиции в мировой науке. Например, в области математической экономики и эконометрии (не говоря уже об открытиях Л.В.Канторовича) широко известны советские исследования процессов оптимального экономического роста (В.Л.Макаров, С.М.Мовшович, А.М.Рубинов и др.), ряд моделей экономического равновесия; сделанная еще в 1976 г. В.М.Полтеровичем попытка синтеза теории равновесия и теории экономического роста; работы отечественных ученых в области теории игр, теории группового (социального) выбора и многие другие. В каком-то смысле опережая время, экономисты-математики еще в 70-е гг. приступили к моделированию и изучению таких явлений, приобретших острую актуальность в период перестройки, как «самоусиление дефицита», экономика двух рынков — с фиксированными и гибкими ценами, функционирование экономики в условиях неравновесия. Активно развивается математический аппарат, в частности, такие его разделы, как линейное и нелинейное программирование (Е.Г.Гольштейн), дискретное программирование (А.А.Фридман), теория оптимального управления (Л.С.Понтрягин и его школа), методы прикладного математико-статистического анализа (С.А.Айвазян). За последние годы развернулось широкое использование имитационных методов, являющихся характерной чертой современного этапа развития экономико-математических методов. Хотя сама по себе идея машинной имитации зародилась существенно раньше, ее практическая реализация оказалась возможной именно теперь, когда появились электронные вычислительные машины новых поколений, обеспечивающие прямой диалог человека с машиной. Наконец, новым направлением прикладной работы, синтезирующим достижения в области экономико-математического моделирования и информатики, стала разработка и реализация концепции АРМ (автоматизированного рабочего места плановика и экономиста), а также концепции стендового экспериментирования над экономическими системами (В.Л.Макаров). Начинается (во всяком случае должна начинаться) переориентация Э.-м.и. на изучение путей формирования и эффективного функционирования рынка (особенно переходного процесса — это самостоятельная тема). Тут может быть использован богатый арсенал экономико-математических методов, накопленный не только в нашей стране, но и в странах с развитой рыночной экономикой.
[ http://slovar-lopatnikov.ru/]

Тематики

• экономика

EN

• economico-mathematical studies in the ex-USSR and russia